Jolanta Szczupider
- Specjalizacja: Logopeda
Moje doświadczenie
“Zawód logopedy dla mnie to nie tylko formalne wykształcenie ale umiejętność praktycznego stosowania wiedzy i doświadczenia. Oprócz pasji do pracy posiadam też nawyk nieustannego uczenia się i wprowadzania nowych metod skutecznej terapii.“
Jest nauczycielem – logopedą, neurologopedą, pedagogiem. W trakcie swojej pracy ukończyłam cztery kierunki studiów podyplomowych i liczne kursy, które pozwalają mi wykorzystywać swoją wiedzę i umiejętności w pracy terapeutycznej. Stale doskonalę swój warsztat pracy wybierając w sposób przemyślany liczne kursy doskonalące, jak np. Wczesna diagnoza i terapia zaburzeń autystycznych, Metody wywoływania głosek, Symultaniczno-sekwencyjna nauka czytania®, Dziecko zagrożone dysleksją, z dysleksją i innymi zaburzeniami – wspomaganie rozwoju, Terapia neurobiologiczna dla początkujących, Programowanie języka dla dzieci z zburzeniami komunikacji (niesłyszących, autystycznych, z afazją), Masaż logopedyczny sfery orofacjalnej, Niedokształcenie mowy o typie afazji, Terapia ręki i wiele innych , które z powodzeniem stosuje w swojej pracy terapeutycznej i diagnostycznej.
Śledzę nowoczesne metody terapeutyczne w logopedii i wdrażam je do warsztatu własnej pracy uczestnicząc w kursach i szkoleniach np. Elektrostymulacja w logopedii, Metody Tomatisa ®, Kinesiotaping w logopedii, i inne.
Problemy i obszary którymi się zajmuję:
- profilaktyka zaburzeń mowy
- diagnoza i terapia zaburzeń mowy i komunikacji (specyficzne zaburzenia językowe o podłożu zaburzeń neurorozwojowych np.autyzm, afazja, apraksja)
- wczesna interwencja logopedyczna - opóźniony rozwój mowy, ocena odruchów ustno twarzowych, ssania, połykania
- terapia wad wymowy
- zaburzenia płynności mowy - jąkanie, giełkot
- rozwój komunikacji werbalnej i niewerbalnej (AAC)
- wczesna nauka czytania
- elektrostymulacja sfery orofacjalnej
- kinesiotaping jako metoda wspomagająca terapię logopedyczną
Moje wykształcenie
Ukończyłam studia magisterskie pedagogiczne, studia podyplomowe z logopedii, neurologopedii, kwalifikacyjne pedagogiczne a także liczne kursy i szkolenia
- Terapia dziecięcej apraksji mowy, ORM i afazji motorycznej według zasad motorycznego uczenia się,
- Neurorehabilitacja w logopedii. Terapia manualna ,
- Komunikacja wspomagająca i alternatywna ACC
- Diagnoza funkcjonalna w pracy specjalisty – teoria i wskazania praktyczne
- Diagnoza i terapia logopedyczna dzieci niewerbalnych i werbalnych z diagnozą autyzmu Stosowanie testu rozwoju językowego
- Masaż logopedycznej sfery ofacjalnej,
- FMT – fizjologiczna terapia miofunkcjonalna,
- Elektrostymulacja w logopedii,
- Sygmatyzm międzyzębowy boczny
- Niedokształcenie mowy o typie afazji. Diagnoza
- certyfikat „Terapeuty praktyka Metody Tomatis`a®
- Wczesna diagnoza i terapia zaburzeń autystycznych®,
- Metody wywoływania głosek®
- Symultaniczno-sekwencyjna nauka czytania®,
- Dziecko zagrożone dysleksją, z dysleksją i innymi zaburzeniami – wspomaganie rozwoju®,
- Terapia neurobiologiczna dla początkujących®,
- Programowanie języka dla dzieci z zaburzeniami komunikacji (niesłyszących, autystycznych, z afazją)®,
- Masaż logopedyczny sfery orofacjalnej,
- Niedokształcenie mowy o typie afazji,
- Terapia ręki I-III stopień
Dyplomy i certyfikaty
Oto moje dyplomy